如何让孩子主动积累作文好词

孩子写作能力有多高，主要看积累的好词好句多不读，不要强行抄写他人的优美句子，学会引导孩子，激发他内在兴趣。平时阅读的时候看到一句话或一个词让人眼前一亮，应该随手将这句话摘抄在笔记上，不用追求数量，阅读量大了，会有很多好词好句慢慢积累。等到自己写作的时候，拿来直接使用。日常生活中应该多创造运用场景，比如吃好饭散步的时候，和人聊天的时候，用积累的下来词描述外面的景物或者当时的心情，这样可以对积累的词语加深印象。多肯定孩子的运用成果，不合适的地方耐心的引导纠正，少指责摘抄的多少。孩子自己体会到好词的运用在生活中可以添加快乐，与人表达的时候更出彩，满满的成就感，才会主动学习积累更多好词好句。