二年级孩子不会看图写话结尾，不知道收尾怎么写，容易草草了事。写作的结尾一般可以分为4大类，书法感受、明白的道理、展望后续、总结画面。先让孩子观察完整图画，从画面中能了解到人物当时的心情，图画主人公做完这件事，自己明白了什么道理，通过这个故事自己单算怎么做；平时也可以积累简单的结束语，比如“今天是心情美好的一天”“通过这个我明白了，我要做一个乐于助人的人”。家长陪孩子阅读的时候，读完这个故事，可以启发性提问，你通过这个故事明白了什么道理。慢慢的练习，孩子就能独立写出完整通顺的结尾。

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